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未来可期！环南一小三（4）班王锦林，这个身份不简单！！！
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以拜师学艺为内容，以挖掘焦作最有写作天赋的孩子为己任，“焦作日报小记者菁英行动”又有新进展。9月10日，环南一小三（4）班小记者王锦林正式拜焦作日报记者许伟涛为师。
王锦林是一个爱写作的孩子，他期待在许老师的帮助下，挖掘出闪亮的写作金矿。
王锦林。
“风，摇绿了树的枝条；水，漂白了鸭的羽毛；雨，唤开了朵朵鲜花。盼望了整整一个冬天，春天终于如期而至。”
这是王锦林的作文《寻找春天之海棠篇》的开头，发表在今年的《小记者周刊》上。成为小记者半年多时间，王锦林还曾发表过《乌鸦的计划》《飞上天的快乐》等作文。
在9月8日下午举行的小记者与“焦作日报小记者菁英行动”导师面对面活动中，王锦林展现的背诗才华，“抢”走了导师不少“戏分”呢。
原来，他作文写得好的秘诀之一就是诗词积累。
8岁的王锦林已经会用诗词优美地表达自己的想法了。
作文变成铅字，发表到报纸上，这是一种什么样的体验？王锦林脱口而出：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”
看到枫叶红了，他会说：“停车坐爱枫林晚，霜月红于二月花。”
看到云台山飞瀑，他会说：“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。”
受妈妈影响，王锦林很喜欢背诗，他和妈妈经常玩的游戏是诗词接龙。在妈妈送其上下学的路上，他们你一句我一句地接龙背诗，让上下学路上充满了乐趣。
王锦林家有一个小黑板，每天都会写上当天要背会的诗。由于小黑板设在门口，只要出家门，都会看到“小黑板”。所以，他们称背诗为“路过古诗”。
夏日是万物迅速生长的季节，王锦林的精神也在不断“拔节生长”。在这个暑假，他用了40天时间背会了白居易的《琵琶行》。
目前，王锦林已积累了100多首诗词量。他的小目标，近处是通过背诵诗词让自己的作文熠熠生辉，充满诗的意境，远处是有一天能成为《中国诗词大会》的参赛选手。
看到孩子喜欢背诗、喜欢阅读，江红霞也是绞尽脑汁，她“发明”了一个“百宝箱”之纸条行动。
江红霞介绍，她专门买来颜色不一样的小纸条，一半给锦林，一半留给自己，和锦林一起，将每天的所思、所想和经历写到小纸条上，然后放到“百宝箱”内，看谁写得多、写得好。
通过“纸条行动”，王锦林的语言表达能力不断提高。
“不谈作业时，母慈子孝，连搂带抱。一涉及作业，鸡飞狗跳，呜嗷喊叫……”这是很多家庭的真实写照。江红霞笑言，有时对孩子太严，自己也会情绪失控，可孩子的一张小纸条却治愈了她。
有一天，她将自己和孩子写的小纸条收进“百宝箱”时，看到儿子是这样写的：“妈妈，当你不开心的时候，就想想我的笑容。”
“真是个小暖男。”江红霞的眼睛湿润了。
通过小纸条行动，江红霞发现，写作真是太好的一件事情，可以记录生活、提高表达能力，她更加坚定了让孩子从小写好作文的决心。
今年，教育部奉出超级大礼包——“双减”政策。
这让江红霞拍手叫好，她是“双减”政策的坚定支持者，希望孩子有更多的时间到大自然中去，因为那里不仅可以解放孩子的天性，也是写作的宝库。
平时，她会带孩子去看蚂蚁搬家，孩子的爸爸会带孩子去捉蟋蟀。
到大自然中去，给了王锦林很多写作素材。前不久，他的作文《我发现了一个蜗牛的世界》，就被老师评为“优”，这就是观察大自然的结果。
虽然孩子写的作文给江红霞带来很多快乐，但她也苦于身边没有让孩子拔高写作能力的老师。
踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。“焦作日报小记者菁英行动”满足了她的需求。
江红霞告诉记者：“看到焦作日报社总编辑、党委副书记王静锋说，‘焦作日报小记者菁英行动’是要挖掘出焦作所有有写作天赋的孩子，还有导师来指导孩子写作，这些导师全部是焦作日报社的记者，这正是我需要的。我不是一个合格的‘挖掘工’，希望在焦作日报记者许伟涛老师的帮助下，挖掘孩子闪亮的写作金矿。”
许伟涛成为孩子的导师后，双方经过深入交流，江红霞感到许伟涛是一名“宝藏老师”——他的气质，仿佛可以吹走夏日的焦躁。
许伟涛是焦作日报社编委会办公室副主任、经济新闻采访部记者，河南省十二届青联委员、焦作市第三届青联常委。他先后从事新闻采写及媒体运营，曾参与“5·12”抗震救灾援建、“南水北调中线行”等重大事件系列策划报道，提出“新闻生产的流程再造”理念、文本写作思想及新闻栏目化探索，开创并主持《总裁读书会》《跨界沙龙》等栏目，先后获得河南省青年岗位能手、焦作市十佳新闻工作者、河南省五四青年奖章等荣誉。
和小记者结成“师徒”关系，许伟涛有哪些执教计划呢？许伟涛说：“锦林是个活泼可爱的孩子，特别喜欢古诗词，并和妈妈一起有了大量的诗词储备。我将结合孩子的兴趣爱好，合理引导，让孩子知止而后有定、知礼而后能安，成为一个温润如玉、彬彬有礼的‘小君子’。”
许伟涛决定从三个方面着手：一是从经典诵读入手，继续增强孩子在诗词歌赋及语言方面的积累，以待厚积薄发；二是从文章结构的张力入手，提升其结构化思维能力和语言表达能力；三是结合小记者的各种户外活动，通过指导孩子走进大自然，参加游学研学及文化活动，增强孩子自信心，提升综合素养。
焦作日报全媒体记者 赵改玲 摄影报道
焦作日报小记者菁英行动
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